Jak się uczmy
Nasz sposób na edukację to głębokie zaangażowanie i kreatywność. Uczymy się przez doświadczanie, odkrywamy świat, szczerze rozmawiamy o naszych emocjach, poszerzamy horyzonty językowe, eksplorujemy tajniki muzyki i troszczymy się o zdrowie naszych maluchów.
DIALOG I ODPOWIEDZIALNOŚĆ - NASZE WARTOŚCI W KOMUNIKACJI
Naszym filarem komunikacji jest Porozumienie Bez Przemocy według Marshall’a Rosenberg’a. To forma dialogu oparta na wyrażaniu uczuć oraz potrzeb. Porozumienie Bez Przemocy (NVC), nazywane także „językiem serca”, pozwala nam tworzyć relacje oparte na zrozumieniu i empatii oraz umożliwia dzieciom rozwijanie się w atmosferze pełnej wsparcia i akceptacji.
DOMOWA ATMOSFERA - BLISKOŚĆ I SZACUNEK
Ważna jest dla nas domowa atmosfera, bliskie relacje z dziećmi, pedagogami, rodzicami, gdzie każdy jest wysłuchany, a jego potrzeby wzięte pod uwagę. Dbamy o to, żeby dzieci czuły się jak w domu – znamy ich ulubione zabawy, dania, przyzwyczajenia, dużo się przytulamy. Traktujemy naszych podopiecznych z szacunkiem ucząc ich współdziałania, samodzielności, odpowiedzialności za wspólną przestrzeń.
METODA PROJEKTÓW - UCZMY SIĘ PRZEZ DOŚWIADCZENIE
W naszym programie rozwoju młodych umysłów i serc, dużą wagę przywiązujemy do budowania bogatego i stymulującego poznawczo środowiska.
Ważne jest dla nas:
- umożliwienie dzieciom poznawania świata przez działanie, doświadczanie, odkrywanie, przeżywanie i dyskutowanie;
- wspieranie naturalnego zaciekawienia dzieci światem przyrody;
- wyzwalanie samodzielności badawczej;
- wspieranie umiejętności stawiania pytań;
- stworzenie dzieciom autentycznego, bogatego w bodźce środowiska edukacyjnego, w którym będą mogły urzeczywistniać swój potencjał i rozwijać uzdolnienia;
- budowania pozytywnych doświadczeń, które wzmocnią poczucie kompetencji oraz sprawstwa.
NATURALNIE ANGIELSKI
Rytm dnia i harmonia są ważne dla nas i dla naszych maluszków. Dlatego w naszym miejscu Język angielski jest częścią naszej codzienności, mamy z nim regularny kontakt podczas zabaw, codziennych czynności.
Uczmy się „nowego” w przyjaznej, zapraszającej atmosferze, „niejako przy okazji”. W sposób przyjemny dla małych odbiorców – zarówno muzycznie, jak i ruchowo. W akompaniamencie różnorodnych instrumentów, maluchy mogą odkrywać anglojęzyczne piosenki, podczas gdy zabawy imitacyjne, ruchowe i taneczne przynoszą im wiele radości.